我院召开公共管理学科课程组研讨会暨首次集体备课会

2024-01-19 | 查看: 370

为提升公共事务学院公共管理学科整体教学质量，优化教学效果，培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、能力过硬的高素质专业化教师队伍，大力提升人才培养质量与水平。1月18日下午，我院召开公共管理学科课程组研讨会暨首次集体备课会。执行院长魏玖长、院党委书记丁望斌出席会议，管理学院张增田副教授，人文与社会科学学院张贵红副教授应邀参加会议，我院公共管理课程组全体教师参加会议。会议由副院长叶五一主持。

会议现场

叶五一首先宣读了学院课程组建设方案及相关规定，依据核心课程+培养方向的课程组组建原则，共组建了公共管理理论研究前沿、公共管理与公共政策学、公共管理研究方法、公共经济学、风险治理与网络空间安全治理、公共行政与公共组织管理六个课程组，组长分别由魏玖长讲席教授、王元地教授、陈伟副教授、叶五一教授、左晓栋教授、尚虎平教授担任，组员由各方向学术带头人、中青年教学科研骨干担任。为保证教学效果，提升教学水平，课程组将定期召开研讨会，组织教学观摩、教学能力提升讲座等活动。

叶五一宣读课程组建设规定

丁望斌在讲话中表示，教师作为传道授业解惑者，要坚定政治立场，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。课堂作为教书育人的主阵地，亦是思政教育的主阵地，希望我院教师认真贯彻党的教育方针，坚定落实立德树人根本任务，教书育人、培根铸魂，最大限度地发挥教师“言为士则，行为世范”的榜样作用。他强调，要严格把好课堂教学意识形态安全关，坚决杜绝错误观点和不当言论在课堂上传播，在“启智”的同时，各位教师要注重“润心”，既要指导学生学习知识、启迪智慧，也要帮助学生塑造高尚的灵魂和健全的人格，于点滴处入心、于细微处育人。

丁望斌讲话

魏玖长做课程组动员部署，对各课程组提出四点希望与要求：一是培养方案要多元化。学院公共管理学科经过多年建设与发展，形成了六大学科方向，各位老师在教学过程中要保持勤学笃行、求是创新的躬耕态度，坚持教学相长，坚持“四个面向”，将培养方案设计与国家经济社会发展需要紧密结合。二是课程组建设要模块化。各课程组组长资历深厚、学识广博，要发挥好带头作用，推动课程组建设体系化、效益化，协同优化教育教学方法，提升教学质量。三是学生培养要务实化，要通过课程教学引领学生提高分析问题、解决问题的本领，培养宽口径、求创新、重实践的人才。四是课程教学要特色化。要用科学的方法讲透讲深学科前沿的方法、逻辑，注重凸显我校“科”字当头的公共管理学科特色。